TERCERA UNIDAD DEL TALLER DE COMUNICACIÓN UNO
Objetivos: Que los participantes:Visualicen las reacciones que se tienen cuando una persona se presenta ante un grupo.
Analicen la forma en que los jefes o líderes de grupo toman decisiones para motivar a los miembros de los grupos.
Propiciar la interacción sobre la mejor forma en que se deben aplicar los estímulos hacia el trabajo.
Descripción de los objetivos:
De la "Escala de Poder" que viene en la parte de abajo se les solicita que en forma individual contesten bajo las siguientes preguntas:
a) Debe responderse lo más sinceramente posible.
b) Se deben anotar estrategias diferentes en cada renglón y para cada tipo de interacción.
c) Olvidar respuestas particulares y anotar conductas más frecuentes.
Ya después, en el salón de clases, se formarán grupos de cuatro personas y se les solicitará, intercambien información, exponiendo razones y solicitando comentarios sobre las estrategias a que el consenso del grupo haya llegado. Para reportar en hoja de rotafolio o cartulina, se hace una comparación con marcos teóricos, en plenaria. Se obtienen conclusiones.
Actividades: Instrucciones específicas:Se pide a cada participante responda el cuestionario en forma clara, sincera y espontánea, expresando sus vivencias, sentimientos y actitudes.
Recursos materiales a utilizar:Un salón iluminado y amplio para que el grupo trabaje con eficiencia.
Cuestionarios para los participantes que vienen en esta práctica virtual.
Pizarrón o Cartulinas y papel Hojas de papel y lápices.
Duración:15 minutos para contestar el cuestionario "Escala de Poder".
20 minutos para el análisis en grupos.
30 minutos para la discusión plenaria.
Total: 65 minutos.
Tamaño del grupo: Ilimitado.
Disposición del grupo:Primera etapa: Los participantes trabajaran en lo Individual.
Segunda etapa: en equipos de cuatro personas.
Tercera etapa: plenaria.
Desarrollo:Se procederá a contestar el cuestionario.
Se discuten los resultados entre el grupo.
CUESTIONARIO: "Escala de Poder".
1. ¿Cómo sientes al grupo?
Para mi el grupo no esta unido ya que no hay relación ni comunicación entre los integrantes.
2. ¿Qué esperas del grupo?
Yo espero del grupo una mejor comunicación entre los integrantes para que podamos crear nuevas y mejores ideas, además de un ambiente agradable y pleno.
3. ¿Qué espera el grupo de ti?
Pues en realidad no lo se; supongo que apoyo, comprensión y cooperación.
4. Cuando el grupo guarda silencio, ¿cómo te sientes?
Pues depende de que silencio se trate, ya que si es un silencio que me permita poner atención me siento cómoda, pues permite que yo tenga una mejor concentración con los temas que se están tratando, si es un silencio de culpa por haber fallado en algo, siento tristeza pues no me agrada fallar en las cosas o a las personas y si se trata de un silencio donde nadie dice nada por no saber, me siento ignorante y con deseos de aprender más.
5. Cuando alguien del grupo acapara la conversación, yo.
Depende de cómo acapare la atención, pues si es una persona que sabe lo que esta diciendo y brinda información o datos interesantes me agrada escuchar pues creo que todos tenemos algo que aprender de los demás, si se trata de una persona que acapara la atención por querer creerse importante y no sabe lo que dice o lo que dice lo hace para lucirse y dejar en mal a los otros, me molesta ya que creo que todos tenemos las capacidades de mejorarnos y no me agrada que las personas se crean mejores pues todos tenemos tanto virtudes como defectos y si esa persona sabe mas en lugar de afectarlos dejándolos en mal podría aportar sus conocimientos de una buena forma para que los demás sigan aprendiendo, pues a mi parecer el mejor conocimiento adquirido se aprovecha al máximo cuando después de llevarlo en practica lo transmites a otros.
6 ¿Cómo sientes al líder?
Yo creo que entre los compañeros no hay líder, aunque yo considero al profesor como tal ya que tiene las armas para llevar acabo su autoridad.
7. Me siento bien cuando el líder.
Me siento bien cuando logra un fin común o me brinda medios para satisfacer mis necesidades.
8. Me siento mal cuando el líder.
Me siento mal cuando este se esferza demasiado para lograr el fin común y no se cumple.
9. Me acerco al grupo cuando.
El profesor deja alguna actividad para realizar en grupo.
10. Me aparto del grupo, cuando.
Pues no hay mucho acercamiento, por lo que yo considero que no me podría apartar del grupo por que no estoy tan cerca.
11. En un grupo siento mucho miedo de….
Que en algún momento dado los compañeros lleguen a aprovecharse de mi (valerse de mi para sacar un provecho propio, obrando con malicia y abuso) el cual me perjudique.
12. Dentro del grupo repruebo.
Que alguien de mis compañeros se burle de los demás, ya que para mí el respeto hacia las personas es algo primordial, pues todos tenemos ideas diferentes.
13. Cuando alguien dentro del grupo se siente mal, yo.
Al no haber una buena comunicación con los integrantes del grupo, no puedo ayudarlos, pues no se cuales son sus problemas; Aunque hay una que otra excepción, ya que hay personas que me han permitido un acercamiento y si llegara a enterarme de algún problema en el que se vean envueltos trataría de ayudar de la manera que me sea posible.
14. Me doy cuenta que el grupo me ve como una persona.
Que llega siempre tarde a clase y que es como lo dijo el profesor soy poco comprometida.
15. Me gustaría participar en el grupo diciendo y haciendo.
Aportando nuevas ideas y actividades, diciendo lo que me disgusta de otros de una forma constructiva y hacer ver a los compañeros que hay actividades muy buenas, que además de ayudarnos educativamente, desarrollan habilidades que permiten una mejor manera de desenvolverse en la vida cotidiana, ya que algunos toman estas en forma de juego.
16. Quisiera que el grupo no fuera tan.
Cerrado. Porque la mayoría de los integrantes no se desenvuelven de tal forma que permitan una buena comunicación o un laso interno.
17. ¿Me expreso como pienso y siento? SI NO ¿Por qué?
No en su totalidad. Porque a pesar de tener ya varias clases con ellos no hay confianza, aunque trato de ser lo más transparente que puedo con mis compañeros.
18. ¿Se expresan los demás como piensan y sienten?
Yo creo que los demás no expresan lo que piensan o sienten al 100% aunque hay algunos que se esfuerzan más que otros en expresar lo que son.
19. Para que el grupo fuera más espontáneo y productivo, a mí me gustaría.
Que se de una mejor comunicación y un mejor acercamiento entre todos los integrantes del grupo, que seamos mas expresivos y sinceros para que podamos llegar a fines comunes que permitan que el grupo mejore.
Para apoyarse para 
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